NO CALLES

 OBJECTIUS
• Aprendre que, si no estem bé, hem de contar el que ens passa.

BLOCS DE CONTINGUT
• Consentiments i contactes no desitjats.

DESCRIPCIÓ DE LES ACTIVITATS
• Visionament del vídeo No te calles, en què es mostra la situació d’uns xiquets/etes als quals en-
ganyen en un lloc de jocs i els fan despullar-se per a fer uns vídeos.
https://www.youtube.com/watch?v=GRgt0Kyxl8w.
Conte animat No te calles | #NotecallesCuéntalo | Fundación Edelvives - YouTube
• Reflexió en gran grup.

METODOLOGIA
• Visionament del vídeo en gran grup.
• Després reflexionarem sobre el que hem vist fent les preguntes següents:
- Què us ha semblat aquest conte?
- Una persona que acabes de conéixer pot ser el teu amic o amiga? Per què? Com penses que ha
de ser un amic o amiga?
- Penses que està bé que algú et demane que et despulles? Davant de qui creus que et pots
despullar? (pare, mare, algun familiar, personal sanitari...).
- Alguna vegada us han demanat que feu alguna cosa “rara”?
- Conteu com us ha anat el dia a les vostres famílies o a algun amic o amiga?
- Alguna vegada heu guardat un secret? Quin tipus de secret?
- Segons has vist en el vídeo, creus que hi ha secrets que s’han de contar?
- Has escoltat alguna vegada una xarrada de la guàrdia civil o de la policia en què et donen
consells com aquests del vídeo? Quins consells t’han donat?
- I... fas cas dels consells que et diuen els teus familiars? Quins tipus de consells et donen?
- Creus que aquest xiquet ha sigut un autèntic “heroi”? Per què? “Sí que ha sigut valent i un
autèntic heroi. Gràcies que ell ha contat el que li ha passat, la guàrdia civil ha pogut detindre
aquestes persones que estaven aprofitant-se i enganyant els xiquets/etes i així ja no ho faran
més. El que han fet és un delicte molt greu i per això estan en la presó.”
Acabarem aquesta activitat recalcant que no s’han de deixar enganyar per ningú i que quan els passe
alguna cosa han d’explicar-ho a una persona adulta de confiança perquè els puga ajudar si tenen algun
problema.
No han de fiar-se de persones desconegudes o que coneguen poc de temps.
Ningú ha de fer fotos ni vídeos sense el seu permís i el dels seus pares o tutors legals.

I com diu el final del vídeo: "Si alguna vegada veus alguna cosa estranya o algú et demana fer coses que no t'agraden, conta-ho als pares, ells sempre t'ajudaran (o altres familiars que estiguen cuidant com iaios/iaies, ties...)